為推進(jìn)思政課提質(zhì)增效，堅持思政課建設與黨的創(chuàng )新理論武裝同步進(jìn)行，根據校領(lǐng)導聽(tīng)思政課方案實(shí)施，以每學(xué)年（期）學(xué)校開(kāi)設的思想政治理論課程為依據，陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院每學(xué)期不定時(shí)采取“以聽(tīng)為主、聽(tīng)評結合”的形式聽(tīng)評課，近日，我校黨委書(shū)記石光華，理事長(cháng)、院長(cháng)王明星，黨委副書(shū)記馬放奇及各院級以上領(lǐng)導深入思政課堂聽(tīng)課。
校領(lǐng)導一行先后聽(tīng)取了楊超老師和程寶花老師的《毛澤東思想與中國特色社會(huì )主義理論體系概論》課程。從聽(tīng)課整體情況看，兩位教師備課充分，思路清晰，課堂氣氛活躍；學(xué)生精神飽滿(mǎn)，聽(tīng)課認真，互動(dòng)環(huán)節積極熱烈，學(xué)習氛圍濃郁。
思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，學(xué)校領(lǐng)導走進(jìn)課堂、走近學(xué)生、走近教師，在課堂中發(fā)現問(wèn)題，與師生面對面交流，了解思想政治課堂和思政課教師的思想動(dòng)態(tài)，并積極幫助思想政治課教師解決學(xué)習、工作、生活中的實(shí)際困難。課后，指出思政課教師在教學(xué)環(huán)節中存在的問(wèn)題和不足，并提出具體的指導意見(jiàn)和要求，推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論最新成果入腦入心，引導思政課教師不斷創(chuàng )新教學(xué)方式方法，守正創(chuàng )新推動(dòng)思政課建設內涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校思想政治課建設新局面。
校領(lǐng)導深入思政課堂聽(tīng)課、評課的常態(tài)化、制度化開(kāi)展，有利于堅持黨對思政課建設的全面領(lǐng)導，加強學(xué)校思政課建設，為引導我校學(xué)生成為讓黨放心、愛(ài)國奉獻、擔當民族復興重任的時(shí)代新人起到了積極作用。
文/李娜
